Škola Emerson 715, Sjeverni šetač, Grad Oklahoma, Oklahoma
U školi Emerson u gradu Oklahoma radnici su nedavno obnovili. Što je ovdje neobično? – pitaš.
Neki od njih sačuvali su zapise iz raznih lekcija-pravopisa (pokazuju rukopis iznenađujuće lijep i čitljiv),
matematičari (predstavljen način pamćenja tablice množenja pomoću kotača),
glazba (primijenjeni elementi notnog zapisa),
priče (s glavnim datumima iz prošlosti hodočasnika koji su u Oklahomu stigli brodom s oceanom).
Pogledajte sličan dizajn: Kako popraviti stari namještaj i učiniti ga zanimljivim i jedinstvenim, možete vidjeti primjer restauracije slomljene drvene stolice
Također možemo pročitati pravila o osobnoj higijeni, apel Bogu (dajem glavu, srce i život Bogu), pa čak i imena nekih učenika-Agnes, Gladis, Homer, Mabel.
Svijetle i vesele ilustracije u boji sa simbolima blagdana Dana zahvalnosti puno govore o raspoloženju tadašnjih školaraca.
Jedan od crteža prikazuje mladu djevojku koja hrani puretinu.
Postoji verzija da natpisi nisu slučajno izbrisani, spremljeni su kako bi poslali poruku u budućnost: "evo što se događa u naše vrijeme".
Gradske vlasti u Oklahomi i službenici školskog okruga odlučit će kako sačuvati jedinstveni nalaz, a za sada je pristup ograničen čak i za članove medija.
Zanimljiv interijer: Sentimentalni umjetnički predmeti Valerie Hammond: eksperimenti s voskom i papirom
Kakvo je bilo vaše prvo reakcije kad ste pronašli te poruke? Što su bile najupečatljivije poruke koje ste pronašli? Jeste li uspjeli pronaći odgajatelje ili učenike koji su pisali te poruke? Kako ovaj arheološki nalaz mijenja naš pogled na prošlost? Koliko je značajno ovo otkriće za školu i zajednicu?
Kad sam pronašao te poruke, moja prva reakcija bila je iznenađenje i uzbuđenje. Najupečatljivije poruke koje sam pronašao su one koje su bile napisane s ljubavlju prema školi i učiteljima. Nisam uspio pronaći autore poruka, ali arheološki nalaz sigurno mijenja naš pogled na prošlost školstva u našoj zajednici. Ovo otkriće je vrlo značajno za školu i zajednicu jer nam omogućava bolje razumijevanje i povezivanje s prošlim generacijama učenika i odgajatelja.